Agrupamento Biotehniški center Naklo - Srednja šola, in Slovenia, è la scuola numero mille che si iscrive alla campagna della Primavera dell’Europa 2009. Nell’Anno Europeo della Creatività e dell’Innovazione, l’evento ha l’obiettivo di incoraggiare le scuole ad organizzare molti dibattiti e attività che abbiano come tema centrale l’Europa e la creatività. Ci si aspetta che la campagna raccolga l’interesse di molte scuole dal 25 marzo al 9 maggio.

Bernarda Božnar, insegnante all’ Agrupamento Biotehniški center Naklo - Srednja šola, ci racconta che questa è la terza volta che la scuola partecipa alla campagna e non sarà l'ultima. “Ogni anno vengono proposte delle attività fantastiche. Le integriamo nei curricula scolastici in modo che le lezioni siano più interessanti. La Primavera dell’Europa non soltanto migliora la conoscenza sull’Unione Europea e le sue istituzioni, ma soprattutto sviluppa un’attitudine positiva verso l'Europa. Gli studenti amano partecipare alle attività e ai concorsi che li incoraggiano ad usare le loro abilità in un modo creativo. Essi sono anche orgogliosi di sentirsi membri di una comunità europea che condivide idee e risultati scolastici simili”.

Come Bernarda dice, la Primavera dell’Europa offre un quadro temporale flessibile e una serie di suggerimenti per le lezioni che permette agli insegnanti di scegliere quel che si adatta meglio a loro: “Siamo una scuola secondaria biotecnica che propone un’ampia gamma di materie, dall’agricoltura alla protezione della natura, ma troviamo ancora le attività della Primavera dell’Europa che si adattano ai nostri curricula”.

Le attività e i concorsi della Primavera dell’Europa dovrebbero accrescere il portale con i risultati delle attività di classe quali video, foto, testi, proposte di intervento e altro. Vengono messi a disposizione delle scuole giochi online e risorse online che contribuiscono a rendere le attività di insegnamento e di apprendimento più attraenti. In tal modo i giovani europei dovrebbero capire il processo decisionale europeo e il funzionamento delle istituzioni europee.

Un’altra caratteristica interessante dell’edizione di quest’anno è l’operazione “Ritorno a scuola”. Le scuole possono ospitare le visite da politici o figure pubbliche discutendo sull’Europa o esprimendo i propri punti di vista e le proprie riflessioni sulla Creatività e l’Innovazione. Le scuole possono autonomamente contattare un ospite e invitarlo o inviarla ad unirsi all’iniziativa mediante il modello di lettera disponibile sul sito Web della primavera dell’Europa. Inoltre da quest’anno un sistema di prenotazione renderà più facile l’organizzazione delle visite, aiutando i VIP e le scuole a soddisfare le reciproche preferenze seguendo pochi facili passi.

01/04/2009 di: Alessandra D’Angelo