La Primavera dell’Europa al camping dell'e-twinning in Grecia
Durante il campeggio a Nea Moudania,in Grecia, insegnanti e studenti hanno appreso informazioni sulla Primavera dell'Europa e hanno partecipato a una simulazione di una sessione all'interno e tra le istituzioni dell'Unione Europea
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| Studenti che partecipano al Gioco di ruolo |
Ogni anno, i vincitori del progetto di e-twinning(www.etwinning.net) si recano in un luogo soleggiato dell'Europa per incontrare direttamente i partner dei loro progetti e per partecipare a dei workshop e ad attività su una certa gamma di tematiche come, ad esempio, imparare ad utilizzare alcuni strumenti di animazione, la realizzazione di esperimenti scientifici e la presentazione delle scuole e dei loro stati ai loro compagni. Il campeggio di quest'anno si è svolto a Nea Moudania,vicino a Tessalonica, dal 21al 25 aprile.
Durante l'incontro è stato organizzato uno speciale workshop sulla base delle attività della Primavera dell'Europa rivolto a un gruppo di studenti più grandi e ai loro insegnanti. Sylvia Binger ha presentato l'iniziativa e ha informato i partecipanti sulle attività svolte in tutta Europa.
I partecipanti sono poi stati chiamati per nome da Evangelia Tzampai, Membro del Parlamento, proveniente da Tessalonica. Il campeggio è iniziato contemporaneamente all'incontro del Parlamento a Strasburgo. Tzampazi ha fatto un appello ai partecipanti attraverso il video. In seguito, il suo assistente Sevi Moschou ha incontrato in prima persona i partecipanti per condividere la sua esperienza come Membro del Parlamento e su come lavorano le istituzioni.
Dopo le presentazioni e le domande, si sono formati dei gruppi di alunni per il gioco di ruolo- 27 rappresentati degli stati membri come Consiglio dell'Europa e un gruppo politico- che prevedeva la conduzione degli incontri così come avvengono nel Parlamento Europeo. I ragazzi hanno ricevuto una proposta da parte della Commissione Europea come input per le loro discussioni. Certamente questa è stata una sfida che ha richiesto molta immaginazione, ma che ha rappresentato anche un grande stimolo in quanto gli studenti si sono resi conto di come ci si senta in un contesto multiculturale e plurilingue mentre si discutono importanti tematiche- su cui si deve inoltre essere concordi!
Per la maggior parte del gruppo è stata una prima introduzione molto stimolante al Parlamento , alla Commissione e al Consiglio Europei. Probabilmente un giorno essi metteranno in pratica quello che per ora è stato solo un gioco di ruolo! Essi hanno certamente avuto un'esperienza diretta che li ha resi consci dell'importanza delle elezioni europee di quest'anno e del loro votoe.
Ulteriori informazioni
13/05/2009 di: Christina Crawley
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