|
Domenico Lenarduzzi: Soha ne hagyjátok abba a tanulást!
Az Erasmus program kiötlője, Domenico Lenarduzzi volt az Európai Tavasz online cset legújabb vendége április 28-án. Hét ország kilenc iskolájából tettek fel a tanulók kérdéseket az oktatási programokat illetően. A vendég beszélt a programok lehetőségeiről és korlátairól, valamint a jövőbeni tervekről.
A fiatalok megosztották élményeiket és tudni szerették, hogy a kis iskolák hogyan tudnak megbirkózni a pénzügyi költségekkel.
 |
| Lenarduzzi úr a cset során |
Az Erasmus programot több mint 20 évvel ezelőtt indították útjára, hogy finanszírozzák az egyetemi hallgatók mobilitását. Az Erasmus program számtalan oktatási és képzési kezdeményezést támogatott egész Európában. Ma az “Életen át tartó tanítási” program egy átfogó terminus mely magában foglalja a Comenius programot, mely az iskolások mobilitásáról gondoskodik, a Leonardo programot, mely a szakképzésre helyezi a hangsúlyt, és a Gruntvig program, mely a felnőttképzésre összpontosít. A jelenleg zajló Életen át tartó tanítási program 2013-ban fejeződik be. A program költségvetése kb. 7 milliárd euró.
“Európa sikertörténetet írt – gazdasági értelemben – de az európaiak nem foglalkoznak ezzel,” nyilatkozta Lenarduzzi. “Azért indítottuk útjára az oktatási programokat, hogy a fiatalok találkozhassanak külföldi kortársaikkal, és a jövő nyitott európai állampolgáraivá válhassanak. ” A Comenius programot tekinthetjük a legérdekesebb oktatási programnak fűzte hozzá, minthogy a középiskolai korosztály mobilizálása befektetést jelent Európa legfiatalabb tanulóiba.
Lenarduzzi úr megemlítette saját személyes történetét, mint olasz tanuló Belgiumban tanult és azt mondta, hogy külföldön töltött tanuló évei hozzásegítették őt ahhoz, hogy európai identitása kialakulhasson. Az EU oktatási politikáját úgy határozta meg, mint egy közös keretrendszert, mely a nemzeti oktatási rendszereket nem törli el, hanem bátorítja Európán belüli és azon túli tudás- és ismeretanyag áramlását, cseréjét. Az oktatást, mint közös együtthatás folyamatát felfogva,
azaz a szülők, iskola, társadalom egészének együttmunkálkodásaként átgondolva, Lenarduzzi úr hangsúlyozta, hogy mennyire fontos az, hogy az ember új készségeket tanuljon egész életén át.
Kapcsolódó információ
Fotó galéria Cset forgatókönyve
24/06/2009 szerző: Alessandra D’Angelo
|