Agrupamento Biotehniški center Naklo - Srednja šola, in Slowenien, war die 1000. Schule, die sich der Kampagne des Europäischen Frühlings 2009 angeschlossen hat. Im Europäischen Jahr der Kreativität und Innovation möchte die Veranstaltung Schulen zur Organisation von Debatten und Aktivitäten rund um Europa und um das Thema Kreativität anregen. Zwischen dem 25. März bis 9. Mai 2009 wird ein großes Interesse der Schulen für die Kampagne erwartet.

Bernarda Božnar, Lehrerin an der Schule Agrupamento Biotehniški center Naklo - Srednja šola, teilte uns mit, dass die Schule bereits zum dritten Mal an der Kampagne teilnimmt, und dass es sich sicherlich nicht um das letzte Mal handelt. "Jedes Jahr werden großartige Aktivitäten vorgeschlagen. Wir gliedern sie in den Lehrplan ein, um den Unterricht interessanter zu gestalten. Der Europäische Frühling befasst sich nicht nur mit der Verbesserung des Wissens über die Europäische Union und die Institutionen, sondern fördert auch die Entwicklung einer positiven Einstellung zu Europa. Die SchülerInnen nehmen gerne an den Aktivitäten und Wettbewerben teil, die es ihnen ermöglichen, ihre Kenntnisse kreativ zum Ausdruck zu bringen. Sie sind auch stolz, Teil einer europäischen Gemeinschaft zu sein und ähnliche Ideen und Unterrichtsresultate mit anderen Mitgliedern zu teilen."

Wie von Bernarda erwähnt bietet der Europäische Frühling einen flexiblen Zeitrahmen und eine Reihe von Unterrichtsvorschlägen, aus denen sich die LehrerInnen jene aussuchen können, die ihnen am angebrachtesten scheinen: "Wir sind eine biotechnische Sekundarschule mit einem weitgefächerten Angebot von Fächern, von Agrikultur bis Umweltschutz, finden jedoch trotzdem Aktivitäten des Europäischen Frühlings, die in unseren Lehrplan passen."

Die Aktivitäten und Wettbewerbe des Europäischen Frühlings sollen das Portal mit Beiträgen aus Klassenaktivitäten, wie z.B. Videos, Fotos, Texten, Erfindungsvorschlägen usw., bereichern. Den Schulen stehen Online-Spiele und Ressourcen zur Verfügung, die den Lehr- und Lernprozess noch ansprechender machen können. Dank dieser Aktivitäten sollen die jungen Europäer sich besser mit dem Entscheidungsprozess auf europäischer Ebene und der Funktionsweise der europäischen Institutionen vertraut machen.

Eine weitere besondere Aktivität der diesjährigen Ausgabe ist "Back to school". Schulen können den Besuch eines/einer Politikers/Politikerin oder Person des öffentlichen Lebens organisieren, um über Europa zu diskutieren oder ihre Meinung über Kreativität und Innovation auszudrücken. Die Schulen können mit Hilfe der auf der Website des Europäischen Frühlings verfügbaren Briefvorlage mit einem Gast in Verbindung treten und ihn/sie einladen, sich der Initiative anzuschließen. Ab diesem Jahr steht außerdem ein Buchungssystem zur Verfügung, das die Organisation der Besuche vereinfacht und den VIPs und Schulen dabei hilft, ihre Präferenzen in einigen einfachen Schritten abzustimmen.

01/04/2009 von: Alessandra D’Angelo