2009 е Eвропейската Година на Творчеството и Изобретенията (EГТИ). Главна цел на годината е хората да възприемат промяната като възможност и предизвикателство. Годината ще допринесе за преосмисляне на проучванията, амбицираността и познанията, ще насърчи съществуващите синергии и създаването на нови.

ЕГТИ

Официалното откриване на ЕГТИ ще се състои в Чехия на 7 януари 2009. Ще има посветена на това конференция и културни събития, които ще съберат на едно място Посланици на Годината и представители на всички държави членки.
По думите на Комисар Фигел, годината ще бъде “ефикасен начин да се посрещнат предизвикателствата като се повишат обществената информираност, разпространяването на информация за добри практики, стимулирането на образованието и проучванията.

Творчество и изобретения

Творчеството и изобретенията изглежда са две страни на един и същ процес. Изобретенията са реализирането на нови идеи, докато творчеството е основното условие, което стои зад тази стъпка. Независимо от това, творческите общности – като артистичните- и иновационните – като научните- не винаги са добре интегрирани. Следователно, важен принос на ЕГТИ ще бъде тяхното свързване и демонстриране на общите им черти.
Не само производителите, но и потребителите са въвлечени в осъществяването на иновацията. Те допринасят за промяната на продуктите и услугите, за намирането на нови решения и предвиждането на проблеми. Освен това, потребителите и иновацията са динамично свързани: консуматорите са двигателната сила на иновацията, а успоредно с това иновацията им влияе като изисква от тях нови знания и умения.

Да се научим да мислим различно

Можем ли да се научим да бъдем креативни? Училището има ключова роля за стимулирането и откриването на любопитството, таланта и отношението за решаване на проблеми. Не е лесно да се обучава в творчество, а да не се потисне то е дори още по-трудно. Творчеството изглежда има все по-малък дял в процеса на обучение. Това означава, че творческите умения трябва да се култивират още от ранно детство и внимателно да се напътстват по време на ученето през целия живот.
Училищата търсят нови начини да се превърнат в творческа среда. Дейностите, предложени от Пролет в Европа могат да допринесат за разпространение на творчеството в учебния план и да вдъхновят нови подходи за изучаване и преподаване на Европа. Кампанията подкрепя мотивацията и инициативността, насърчавайки новия поглед към европейските предизвикателства.

Още по темата:
уебсайтът на ЕГТИ

23/04/2009 от:: Alessandra D’Angelo